GUÍA #7 (9°)

 

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA

ASIGNATURA: EDUCACIÓN FÍSICA

CURSO: 9°

DOCENTE: LILIANA MOGOLLÓN

CONTACTO:  lmogollon@educacionbogota.edu.co

GUÍA No: 7

FECHA DE ENTREGA: JULIO 16 DE 2021

UNIDAD: Test para valorar la fuerza

OBJETIVO:  Reconocer y vivenciar una herramienta empleada para medir la fuerza de piernas.

 

TEST DE SALTO ALTO

 

El test del salto alto o salto vertical mide la diferencia entre la altura del deportista con la mano estirada hacia arriba (pies en el suelo) y la altura que puede alcanzar con dicha mano tras saltar.

Desarrollo:

·        Paso # 1: Medida sin salto: Colócate de lado contra la pared, apoyando el hombro. Si tienes un metro pégalo de forma vertical. Con los pies apoyados sobre el suelo, estira el brazo hacia arriba lo más alto posible sin levantar talones. Registra la distancia (si no tienes un metro marca la distancia alcanzada y realiza la medición con regla)

 

·        Paso # 2: Impulso: Sepárate de la pared. Flexiona ligeramente las piernas y lleva brazos hacia atrás.

 

·        Paso # 3: Salta hacia arriba lo más alto posible. Toca la pared en el punto más alto del salto con la mano mojada o   pintada de tiza. Registra la altura alcanzada. Realiza tres intentos y registra la distancia saltada en cada uno.

 

·        Paso # 4: Hallar la distancia saltada: A cada salto se debe restar la medida sin salto para conocer cuál fue la altura real del salto




En el siguiente video  https://youtu.be/ddBN9xA7cX8?list=TLPQMDgwNzIwMjCAk8jWDA8yhg

Llamado “Mejora tu salto vertical” encontrarás la descripción, realización y valoración de este test  a partir del minuto 5:33

 


 

Prueba # 2

Nombre: Test de salto alto

Objetivo: Desarrollar una actividad básica que permita el fortalecimiento de las extremidades inferiores y la posterior valoración de su fuerza

Desarrollo: Realiza 3 intentos de este test. Registra en tu cuaderno o directamente en el video la altura que alcanzaste en cada uno de los intentos

 

Actividades:

1.     Escribir de manera resumida el contenido de la presente guía en el cuaderno

2.     Realizar la Prueba # 2: Test de salto alto utilizando el material enviado: explicación escrita y video

3.     Enviar soportes del trabajo

 

Envío de soportes: Debes enviar debidamente marcado, con nombre completo y curso:

·       Fotografías de la actividad realizada en el cuaderno (Fotos claras)

·       Video con el desarrollo completo de la Prueba #2

 

Datos de contacto:

                          Correo institucional lmogollon@educacionbogota.edu.co

                Blog educacionfisicanh.blogspot.com

                         WhatsApp 3127398638

 

        


Liliana Mogollón 

Docente Educación Física

 

 

 

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